Projektgruppe

Unterrichts-Evaluation

 

Unterrichtsentwicklung ist auf der SEIS-Auswertung des Gymnasiums Neu Wulmstorf am 23.04.2009 als ein wesentlicher Teil der Schulentwicklung identifiziert worden.

 

Um den eigenen Unterricht weiter entwickeln zu können, benötigen die Lehrkräfte Kenntnisse über den Status Quo und das Entwicklungspotential. Unterrichtsevaluation ist die systematische Sammlung, Analyse und Bewertung von Informationen über Unterricht. Dabei geht es sowohl um die Durchführung als auch um die Ergebnisse von Unterricht. 

 

Unterrichtsevaluation kann verschiedene Funktionen erfüllen: Sie kann zur eigenen Erkenntnisgewinnung und Selbstvergewisserung beitragen, die Steuerung bei Unterrichts-/Schulentwicklungsprozessen unterstützen oder der Rechenschaftslegung dienen. Da Evaluation von Unterricht immer dann auf Widerstände stößt, wenn sie nicht als Entwicklungschance gesehen, sondern eher als Instrument der Aufsicht und Kontrolle empfunden wird, soll die Unterrichtsevaluation am GNW als Selbstevaluation beginnen. Erst eine ausgebaute Kultur der Selbstevaluation, die Vertrauen in die Möglichkeiten dieses Verfahrens hat entstehen lassen, öffnet die Tür für andere Formen der Evaluation, zum Beispiel auf der Ebene der Fachgruppen.

 

Die Projektgruppen „Unterrichts-Evaluation“ trifft sich am Donnerstag in der 5. Stunde im Raum B006 (Besprechungsraum).

 

Mitglieder sind zur Zeit Herr Ahrens, Herr Färber, Herr Fischer, Herr Kühl, Frau Martens-Hoppe,  Herr Dr. Werner-Dralle.

 

Die Gruppe ist offen für Eltern und Schülerschaft und würde ihre Tagungstermine den jeweiligen Bedürfnissen anpassen.

 

Arbeitsbeginn: 3.9.2009
 

Seite zuletzt geändert am 01.11.2009, 18:06 Uhr von Michael Ahrens
 

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